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今天我们分享了主题《准备上小学啦》课程活动时的所见所闻所感,活动中首先我们回顾了主要活动与收获。时光飞逝,不久后,幼儿就要离开生活了三年的幼儿园,进入向往的小学,开始新的生活。小学是什么样的?小学里有什么?小学生在学校里做些什么?是怎么做的?好玩吗?难...[教研活动] 2023-02-17
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幼儿“自主签到”,看似简单,却在无形中增强了孩子们的仪式感、责任感、时间观念、自我认同感,同时孩子的表达和书写的能力也得到了全面的提升。“签到表”不仅仅是教室整体环境的一部分,更是班级文化的重要体现,这个小环节利用好了,可以发挥其独特的教育功能。 各班的...[教研活动] 2023-02-16
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目标: 1.根据中班幼儿的年龄段,创设自主操作、趣味学习于一体的签到方式。 2.促进幼儿一日生活的自我管理能力,数学能力等各方面的发展。 3.深思自主签到对幼儿的教育意义。 4.根据每班入园签到活动时幼儿的情况,因地制宜的进行优化。 5.现场研讨,分享活动中的所见所闻...[教研活动] 2023-02-16
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幼儿的天性就是好奇、好问,他们对大自然充满好奇,对周围事物充满好奇,同时乐于动手动脑寻找答案。在大人眼中稀松平常的事,他们却充满了困惑,他们是天生的科学家。胥口实验幼儿园大班年级组教师于2023年2月15日开展了主题活动《小问号》课程审议交流研讨活动。大班老师...[教研活动] 2023-02-15
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目标: 1.根据大班幼儿的年龄段,开展“自主签到”能更好的丰富晨间入园环节,激发幼儿按时入园、有序入园的积极性,充分做好幼小衔接铺垫准备工作。 2.对大班幼儿进行自我管理能力的培养,提高幼儿的自觉性、自信心和自我控制能力,为适应小学生活奠定良好的基础。 3.将书...[教研活动] 2023-02-13
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在这个崭新的学期里,孩子们长大了一岁,也懂得更多了,开学的时候,心情也非常愉快,那么快乐是什么?对于孩子来说,快乐可能是一个大贴纸,或者是和朋友一起玩,也可能是一句鼓励的话,以及对同伴的帮助……孩子们对于快乐有他们自己的想法。为了促进幼儿能够在新学期里...[教研活动] 2023-02-05
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从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为了帮助幼儿做好身心各方面准备,顺利实现从幼儿园到小学的过渡。胥口实验幼儿园大班年级组于2023年2月4日开展了主题活动《准备上小学啦》,聚焦“幼小衔...[教研活动] 2023-02-04
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教而不研则浅,学而不研则枯。随着幼儿园课程建设的不断发展,为了更加有效的推进幼儿园课程园本化实施,让课程更加适宜本园实际,提升教师课程审议能力,以教研带动课程园本化,胥口实验幼儿园小班年级组于2023年2月4日开展了主题活动《亲亲热热一家人》主题前审议活动。 ...[教研活动] 2023-02-04
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