今天我们分享了主题《准备上小学啦》课程活动时的所见所闻所感，活动中首先我们回顾了主要活动与收获。时光飞逝，不久后，幼儿就要离开生活了三年的幼儿园，进入向往的小学，开始新的生活。小学是什么样的？小学里有什么？小学生在学校里做些什么？是怎么做的？好玩吗？难做吗？这些疑问让幼儿对小学既满怀期待又隐隐不安。为了帮助幼儿尽快适应小学生活，大班下学期第一个主题便是《准备上小学》主题。大班组各班级教师就自己班级主题课程开展情况进行了汇报分享。最后针对《准备上小学啦》这个主题我们还可以做什么进行了反思，老师们提出了自己的想法。

各班老师重点介绍了班级区域游戏和主题环境创设，她们班的材料投放和创设都结合小学相关内容进行的，老师能注重关注活动中的真游戏，做到心中有课程、眼中有孩子。在幼儿了解小学生活基础上，重点帮助幼儿建立良好的学习习惯和生活习惯，积极做好入小学的准备。不仅从幼儿入小学做心理准备方面实施课程，而且从生活自理、作息时间和学习习惯等多方面全面帮助幼儿为小学生活做好准备，让幼儿真正愉悦、自主。

在《准备上小学啦》主题学习中，孩子们不仅学习了如何看待自己、对待他人，还不断发展了适应社会生活的能力。在课程实施中总能追随孩子的脚步，跟孩子一起讨论，在不断地讨论问题，再解决问题这种形式进行课程的梳理、归纳、总结，从老师们的分享中能体会到胥口实验幼儿园大班老师开展的课程都是孩子在前，教师在后，让孩子真正成为活动的主体。