幼儿的天性就是好奇、好问，他们对大自然充满好奇，对周围事物充满好奇，同时乐于动手动脑寻找答案。在大人眼中稀松平常的事，他们却充满了困惑，他们是天生的科学家。胥口实验幼儿园大班年级组教师于2023年2月15日开展了主题活动《小问号》课程审议交流研讨活动。大班老师结合幼儿年龄特点、兴趣点以及儿童的最近发展区、综合分析幼儿原有的经验、家长资源等诸多相关因素，开展课程前审议活动。

根据各位老师分享的内容，组长再带领组内教师一起从主题目标、主题脉络、游戏活动等方面进行思维碰撞，细细斟酌，以保证所审内容能够基于幼儿，落地生根。经过研讨大班主题《小问号》预设了关于神奇的大自然、我知道的小秘密、大自然的密语三个子主题，希望借助主题能够通过多种形式活动的开展，让幼儿幼儿通过观察、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题、解决问题！

课程是儿童学习、发展的重要资源，是儿童精神成长的营养。“众人拾柴火焰高”，相信经过此次研讨，胥口实验幼儿园大班组教师带着对课程的思考与幼儿一路同行，在后续实践过程中会更多去关注儿童的经验、深度解读幼儿行为，使生成的课程更贴近幼儿的需要，让网络图更清晰，让主题审议“走”得更稳、更扎实。