在这个崭新的学期里，孩子们长大了一岁，也懂得更多了，开学的时候，心情也非常愉快，那么快乐是什么?对于孩子来说，快乐可能是一个大贴纸，或者是和朋友一起玩，也可能是一句鼓励的话，以及对同伴的帮助……孩子们对于快乐有他们自己的想法。为了促进幼儿能够在新学期里要不断进步，会做更多力所能及的事情，能通过多种途径和方法认识家庭，进一步体验家庭的温暖、关怀，保持开心愉悦的心情，胥口实验幼儿园中班年级组于2023年2月4日开展了主题活动《你快乐，我快乐》，以儿童为中心对主题网络进行重构。

在中班组教师的讨论与分享的过程中，我们明确了主题目标、主题脉络。接着结合主题《你快乐，我快乐》，教师们进行研讨，从中提炼出了三个关键元素：“我长大了、我的情绪小怪兽、快乐传递”。

教师们在主题线索的帮助下，将区域游戏和日常的教育活动紧密结合，创设了一个个精彩的活动，比如：美工区：我们可以提供不同形状的相框，幼儿自由装扮相框，并绘画出自己不同的情绪，如高兴、伤心、害怕等，注意表现出眼睛、眉毛、嘴巴等细节变化。幼儿通过绘画表现出自己的情绪变化，知道了人脸上的表情能表示高兴、伤心等多种情绪。表演区：提供各种头饰，幼儿可以互相打扮，一起创编关于节日的故事情节，并且进行简单的记录，并尝试将它表演出来......

教师们为幼儿提供了更多富于安全性、适宜性、一物多玩的游戏操作材料，让幼儿在游戏中明白，人的脸部表情会随着人的心情变化而变化，懂得帮助别人就是帮助自己，帮助别人自己也快乐的道理......让孩子们更快乐地游戏！

本次课程审议活动后，希望我们中班组的教师们能够善于观察，敏锐捕捉到日常活动中的教育契机，努力生发出多种活动，在活动的开展过程中，随机应变，根据孩子们的兴趣特点，发展状况，有针对性的再对活动内容做进一步的调整，帮助幼儿体会与人合作、分享、关心、帮助别人的快乐！