教师：钟洁 

   一、缘起

　 小朋友们平时最爱户外运动了，总能听到他们在游戏时的欢快笑语声。但是有一天我们在户外进行运动时，玟玟却跑过来对我说：“老师，我的鞋子里进沙子了！”咦，沙子怎么会跑到鞋子里去呢？哪里来的沙子呢？于是我便抓住这一幼儿感兴趣的话题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，主动探索，发现沙的许多有趣的现象和变化，同时享受到成功的快乐、合作的愉快，并且获得丰富的生活经验。

二、活动过程

（一）探索发现——沙子的秘密

 故事一：沙子从哪里来

探索交流过后，小朋友们都知道，原来是岩石经过很长时间的风吹雨打日晒，渐渐破碎掉，越来越小，越来越小，最后就变成了沙子。

   故事二：沙子的本领

      通过阅读绘本故事《奇妙的沙子》，了解了很多沙子的本领，可以变成珍珠，帮助鸡和蚯蚓消化食物，和水泥搅在一起可以建房子，可以过滤脏水，有沙的土种出来的西瓜也更甜，小朋友们还可以在沙滩上做游戏。但是沙漠里的沙子也会带来可怕的沙尘暴，给人们带来危险。

（二）好玩的沙

我们和沙子可以做什么好玩的游戏呢?                                                            

故事一：好玩的沙包

佳美说：“沙子可以做成沙包呀，玩沙包可以锻炼身体”。这个主意真棒，让我们带着用沙子做成的沙包出去锻炼身体吧！

   故事二：沙子与绘画艺术的大碰撞

小朋友们选择在玻璃瓶上画沙画，小朋友们先在玻璃瓶上刷好白乳胶，然后把玻璃瓶放进装满沙子的盒里转一转，这样沙瓶就做好了。晾干以后，还用颜料在上面画上漂亮的图案，好看极了。

（三）流动的沙

故事一:探索：会钻缝的沙

科学区里，我们给小朋友提供了塑料杯、沙子、小石子、大石子若干，让小朋友用这三种材料装进塑料杯，并记录下来装的先后顺序，画上装好后的刻度。

故事二：有趣的沙漏

小朋友们可真棒，知道沙漏可以用来计时，那想不想自己来做一个沙漏呢？制作沙漏需要什么呢？小朋友们讨论起来，经过讨论，我们收集来了透明的矿泉水瓶，请爸爸妈妈为我们的瓶盖子上戳好洞。让我们比一比谁的沙子漏的最快和最慢吧，可真有趣呀！

（四）有用的沙

小朋友们在故事中了解到沙子具有过滤脏东西的本领，觉得很惊奇，不太敢相信。于是我便准备了可以简单制作过滤器的材料，让幼儿通过亲手操作感知沙子清洁水的作用。瞧，经过沙子流出来的水真的变干净了许多！

三、经验总结

教育回归儿童生活”是当代幼儿园教育最为热烈的呼声，生活给予我们各种各样的教育契机，也赋予孩子许许多多的学习机遇。沙子，牛奶瓶，布料，这些都是从幼儿生活中来的，是幼儿生活中经常接触到的东西，我们与幼儿共同利用这些材料制作出有趣的沙包、沙锤和沙漏。充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。沙子已经在我们中3班中无处不在，在美工区的艺术创作中，在科学区里的各种探索实验中，在表演区的乐器中，甚至沙漏也成为了孩子们各种活动的计时器，午餐、午睡、游戏都离不开它，也许在接下的日子里孩子们还能用无限的探索热情和创意灵感创造出更多有趣的游戏。

苏州市吴中区胥口实验幼儿园